Sur les traces de...

En explorant des artistes tels que Banksy, Dali, Andy Warhol, Frida Kahlo, Van Gogh, Picasso et d’autres, nous apportons un monde de créativité et d’inspiration à nos participants.

Chaque artiste apporte son point de vue unique, ses techniques et ses histoires. Nous plongeons profondément dans leur œuvre, leur parcours de vie, leurs messages et leur univers afin de développer une compréhension plus profonde et une plus grande appréciation de leur forme d’art. Ces perspectives servent de fondations pour nos propres créations, encourageant ainsi les participants à explorer et développer leur propre parcours artistique.

À travers ces ateliers, nous souhaitons non seulement stimuler la créativité et l’imaginaire, mais aussi construire un pont entre les participants et le monde de l’art. Cela offre une occasion unique d’apprendre, de grandir et de s’inspirer auprès de certains des artistes les plus influents du monde. Ensemble, nous construisons un captivant voyage d’expression de soi et de développement artistique.

Ces ateliers d’éveils peuvent être utilisés comme thème pour des semaines artistiques ou des programmes de longue durée.

Naargelang jouw noden en wensen werken we thema’s met ander artiesten uit.

Nous adaptons nos formats selon vos besoins et vos souhaits à d’autres artistes.

Pour illustrer, voici deux thèmes élaborés. Un pour les plus jeunes (Panamarenko) et un pour les enfants à partir de 9 ans (Banksy).

Sur les traces de Baksy

Ce workshop vise à inspirer les jeunes à partir de 9 ans et à les encourager à exprimer leur créativité et à réfléchir de manière critique sur les questions de société.

Voici une description succincte du workshop :

Objectif
L’objectif de ce workshop est de donner aux jeunes l’opportunité de développer leurs compétences créatives, de réfléchir de manière critique sur le monde qui les entoure et d’utiliser l’art comme un moyen de transmettre des messages.

Contenu et activités

• Introduction à Banksy :
  Le workshop commence par une brève présentation de Banksy, son style et son influence sur le monde de l’art.




• Analyse des œuvres de Banksy :
  Les participants examinent et discutent de certaines des œuvres célèbres de Banksy et identifient les thèmes et les messages présents dans son art.




• Expression créative :
  Les participants sont encouragés à réfléchir à leurs propres émotions, passions et préoccupations par rapport au monde. Ils sont encouragés à générer des idées pour leurs œuvres d’art.




• Exercices de théâtre :
  Les exercices de théâtre aident les participants à exprimer leurs émotions et leurs idées à l’aide de la gestuelle et de l’expression corporelle.




• Technique de pochoir et de gabarit :
  Les participants apprennent la technique de pochoir et de gabarit, inspirée par Banksy. Ils créent leurs propres gabarits pour exprimer leurs messages.




• Utilisation de la couleur et du langage visuel :
  Les participants apprennent l’utilisation des couleurs et des symboles en art et comment appliquer ces éléments dans leur propre travail.




• Liberté créative :
  Les participants sont encouragés à embrasser leur propre vision artistique unique et à créer leurs œuvres d’art en fonction de leur expression personnelle.




• Présentation :
  Les participants présentent leurs œuvres d’art au groupe et discutent des messages qu’ils essaient de transmettre. Cela favorise la discussion et la réflexion.




• Peinture murale permanente (en option) :
  Si les circonstances le permettent, le workshop peut aboutir à la création d’une peinture murale permanente, servant de résultat tangible et durable.

Résultats

Les participants créeront des œuvres d’art inspirées par le style et les messages de Banksy. Ils seront également en mesure d’exprimer leurs pensées et leurs sentiments sur les questions de société à travers leur art.

Ce workshop offre un environnement stimulant dans lequel les jeunes peuvent explorer l’art et la critique sociale, et développer leur expression créative. Il encourage également la discussion et la réflexion sur le rôle de l’art dans la transmission de messages et dans la formation de notre vision du monde.

Sur les traces de Panamarenko.

Est-ce un avion ou un oiseau ?
Nous découvrons un artiste qui a conçu de nombreux vaisseaux spatiaux étranges. Ou étaient-ce des sous-marins ? Comment les tout-petits de 2,5 à 5 ans voient-ils le monde de Panamarenko ? Et comment construisent-ils à partir de là un monde plus vaste ?

En route vers un monde de rêve.
Dans la vie de tous les jours, nous rencontrons des choses étranges. Pourtant, elles ont une fonction. Avec les tout-petits, nous allons rêver de ce à quoi ressemblerait leur monde s’ils étaient autorisés à le construire eux-mêmes, à la manière de Panamarenko.

Modules et formes.
Les tout-petits travailleront avec une variété de matériaux.
L’utilisation de matériaux de récupération encourage les enfants à utiliser des matériaux qui seraient autrement jetés. Rien de mieux que d’utiliser ces matériaux pour construire un nouveau monde. Les éléments de base de notre Imaginarium Maderas formeront le cadre dans lequel tous les modules seront disposés.

La créativité, le mouvement et l’expression de soi sont les éléments clés de ces sessions.

En pratique

• Espace requis : intérieur et extérieur, minimum 70-100 m2
• En fonction du projet, des matériaux supplémentaires peuvent être nécessaires, et ils seront budgétisés séparément.